为进一步提升教师们课堂教学水平，全面提高工程造价专业人才培养质量，工程造价教研室于3月20日上午，在学院会议室906召开教学设计研讨会。

作为本次研讨会主讲人，杜兴亮副院长根据自己撰写并通过学校评审的一份教学设计方案，向参会教师们提出关于课堂教学的指导性建议。杜院长首先讲到，课程教学设计一定要基于OBE教育理念，以学生为中心、以成果为导向，通过持续改进将OBE理念贯穿教学全过程，实现培养方案中毕业要求支撑培养目标、课程目标支撑毕业要求。杜院长也提出，课程教学内容应充实新颖，并与课程思政元素有机融合，以弘扬社会主义核心价值观；还要与现代教学辅助技术手段结合，采用启发式、参与式、讨论式等形式丰富且适合于课程和听课学生的教学方法。最后，工程造价教研室主任王领提到，教师们在课堂教学中应仪表得体、举止大方，板书工整、布局合理，并富有热情和感染力，能用语言、手势、表情等调动学生们听课兴趣并活跃课堂气氛。

通过本次研讨会，工程造价教研室教师们都各自查找课堂教学中问题，分析产生原因并思考解决办法。这促使工造教研室教师们进一步规范教学行为，也切实帮助提升课堂教学能力和水平。