教育，民族之命脉；先生，教育之魂魄。习近平总书记在清华大学师生代表座谈会上发表重要讲话时强调，“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。”习近平总书记的讲话，对高校教师在政治上、专业上、教育上都提出了更高的要求。
“三尺讲台，笔墨生香。”在工作中厚植情怀、对学生无微不至、在学术上严谨细致，永远做学生心中的好老师，这就是工程经济学院教师李旭辉对自己的要求。在参加工作的19年里，她始终不忘坚持学习，最终获得工学博士学位。2004年2月到校参加工作以来，她始终在教学一线担任专业课教师，研究教学方法、熟悉教学规律、关心学生成长；曾被评为学校第六届教学名师，河南省教学标兵。先后兼任过4年学院教学秘书、6年团总支书记，拥有12年教研室主任、10年教工党支部书记等工作经历，带领工程管理教研室被评为河南省优秀基层教学组织，带领教工一支部被评为河南省样板党支部；此外，她还在河南省土木建筑学会兼任理事，积极推动省内高校与行业企业的学术交流与繁荣共建，多次受教育厅委托执裁中、高职技能大赛。多岗位的历练，使她积累了丰富的教学管理、党团工作及学术交流工作经验。她忠诚于党的教育事业，时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献，较好地完成了各项工作和科研任务。
图1 “全省党建工作样板支部”获奖文件，李旭辉老师担任党支部书记
党建引领严治学，双心驱动入课堂
李旭辉老师在担任教研室主任期间，始终秉持党建全面引领高质量发展的工作理念，不断强化政治意识和责任担当，进一步完善“科学、标准、务实”的基层治理机制，持续推进党建与教研室工作深度融合机制建设，倡导“同心、同向、同行”的党建中心工作融合机制；率先示范，以“本科教学迎评促建”工作为切入点，建立“敢于担当，勇于担当”的工作机制；以青年教师师德师风养成为抓手，以课程思政建设为切入点，建立“党建引领、双心驱动”的育人机制，用人才培养质量助力学院发展质量，由她负责的《房屋建筑学》课程被评为河南省一流本科课程，《建设法规》课程被评为课程思政示范课。
图2 《房屋建筑学》一流本科课程
在多年一线教学经验的基础上，她不断改进教学方法，采用现代化的教学手段，将行业发展带来的最新的学科知识带入课堂，提高教学质量。加强教育创新思维能力、学科知识拓展能力、教育科学研究能力、课程思政培育能力等方面的提高，形成自己的特色，成为水平高、能力强、业务精的优秀教师，并能起到骨干辐射作用，以带动工程管理专业教师队伍的整体发展。在她的带领下，成立了“课程思政”建设团队，团队认真组织开展课程思政研究，以“课程思政”经验交流分享、邀请学生参与备课讨论等方式，全方位挖掘思政元素。通过课题牵引、党员示范、师生交流等举措，将思政教育、价值观塑造融入课堂教学之中，及时回应学生关切，把青年师生团结和凝聚在党旗下。
图3 《建设法规》思政示范课程
图4 《工程图学》课程现场讲解
图5 《房屋建筑学》课程设计研讨
图6 《建设法规》课程开展模拟教学
图7 《工程图学课程设计》课程开展实践教学
图8 带领学生到河南省科技馆开展实践参观教学
图9 带领学生到河南新蒲远大住宅工业有限公司开展实践参观教学
图10 带领学生到河南新蒲远大住宅工业有限公司开展实践参观教学
理想信念坚定，心系家国学生
2020年春节，突如其来的全球新冠疫情打破了我们正常的工作生活秩序，李老师这个年过的也是特别糟心，由于父亲年前突发脑梗，再加上疫情，母亲也是常年糖尿病，儿子面临小升初，女儿刚刚两岁需要照顾，全家上下的生活变得困难重重，但是困难面前，她还是含笑面对，在教工支部召开组织生活会时，她说：“疫情当前，我们虽然被封闭在家里，不能在学校值守，但是工作，不能因为自己有事就拉下，辛苦一点没啥，大家一切平安就是幸福！学生第一次网上见面，咱们上课要不遗余力，不能让学生失望。”疫情期间，她立足本职工作，利用钉钉和学习通等平台，积极上好每一次网课，她所承担的《工程图学》课程，并没有因为条件不具备而降低授课质量，从网上调研、课堂讨论、作业讲评、课后辅导、随堂测试等各个环节完善教学模式，她都精心准备，通过语音、文字、甚至自己录制视频进行答疑，整个课堂学生留下了深刻的印象。
新学期开学回到校园的时候，学生远远地就叫住了自己的老师：“是我啊，老师，您上的我们的《工程图学》课”；“老师、老师，我上您的课的时候尝试着用萝卜做形体分析呢”；“老师，我是那个在课堂上给您展示用苹果做切割例题的那个学生”......学生们的热情召唤，是李老师最大的满足。能让学生学到真知，能让学生认可，这一刻，李老师的内心充盈着一股暖流，它轻轻地滋润着心田，让这种信念落地生根。
图11 《工程图学》课程疫情期间开展线上教学情况
图12 李旭辉老师获河南省教学标兵称号
图13 李旭辉老师获河南省教学技能竞赛二等奖
当好引路人，心中有方向
教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。在李老师教过的学生中，有这么一群可爱的学生，他们难以忘记老师的教诲和激励，在不同的工作岗位上发光发热，谱写新的篇章。
2010级建筑工程管理专业毕业生陈之祥，现任中国科学院武汉岩土力学研究所博士后，2022年入选武汉英才优青青年人才。在我校就读期间以及毕业后，他保持和李老师的交流，每一次重大的决定都听取老师的建议，李老师在学业规划、时间分配、学习方法、专业竞赛、学术思维等方面，一步一步给予其认真、细致的指导。2012年在李旭辉老师的指导下，他代表学校参加第一届“鲁班杯”全国建筑工程识图制图技能竞赛获得一等奖，自此之后，开启了他对知识的孜孜追求，他也从李老师身上学到了做事严谨、持之以恒、事必躬亲、一丝不苟的态度，有了此时不努力更待何时的决心。在校期间，他通过了14门课的全国统考自学考试、学位英语考试和论文答辩获得了郑州大学行政管理专业学士学位。自我校毕业后又通过专升本进入河南城建学院土木工程专业学习。2015年本科毕业后考入天津城建大学土木工程专业硕士研究生，2018年硕士毕业后通过申请考核进入大连理工大学攻读博士学位，并于三年后获得力学博士学位。11年求学路对他而言似乎是用心、坚持、努力的见证，更是他求学求知理想信念坚定的结果。直到今天，他依然感激李老师，在每一次抉择和人生路口给予的鼓励和指导，是老师的诲人不倦，才让他有坚持下来的勇气和毅力。
图14 陈之祥同学 图15 路淑芳同学和援外项目的同事们
2012级工程造价专业毕业生路淑芳，2014年在李旭辉老师的指导下，她代表学校参加第二届“鲁班杯”全国建筑工程识图制图技能竞赛获得一等奖；毕业后通过老师的鼓励参加专升本考试，以全省排名第8的成绩顺利考取华北水利水电大学，后又考取该校的研究生，取得硕士学位，现在中建七局国际工程建设有限公司中东分公司工作，目前在援塞内加尔4座体育场维修项目项目部任技术员，负责各专业图纸的深化设计管理工作，项目施工现场技术问题的解决工作，工程技术资料的编制、收集和整理工作，并协助完成项目课题、专利、工法及各项施工方案的编写工作。在校期间，路淑芳同学就在李老师的带领下表现出对科研浓厚的兴趣，就是这么一个瘦瘦小小的姑娘，毅然坚定的将中国的技术、中国的力量带出了国门。
探索创新，让学术氛围充满芬芳
教师要做大先生，就要不断提高专业水平，要严谨治学，深耕科研，研究真问题。李老师始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，平时注重学生学术思维的锻炼，成立学生研究团队，定期指导、开展讨论。2017级工程造价专业毕业生李雨晴，其毕业论文《动态规划法在大型建筑工程项目的造价管理研究》在李旭辉老师的指导下，被评为河南省优秀学士学位论文。2018级毕业生张一博、王亚潇2位同学在李老师的指导下顺利完成毕业论文并被央企录用，毕业前依依不舍的给李老师悄悄的留下了感谢信。2019级学生李梓浩在李老师的指导下顺利完成毕业论文，并考取了江西财经大学的研究生，毕业前手捧鲜花致谢恩师......
此外，李老师还积极探索教育教学改革新模式，指导在校生参与创新创业与实践实训项目，创新工科背景下以学生自主学习能力培养，团队协作能力提升，学生的个人表达能力增强、创新实践兴趣激发为核心的教育教学模式，显著提升学生参加各类创新创业竞赛、实践实训项目的比例。针对学习、生活和实践实训中需要帮助的困难学生，发起了“辅助导师”一帮一活动，形成了相互关爱、共同进步的良好氛围，形成“小河有水大河满”的做事氛围。她指导的学生团队在2020年大学生创新创业大赛中获校级一等奖，2020、2021年指导河南省大学生创新创业训练计划项目2项。除此之外，李老师通过在河南省土木建筑学会的公益性学术兼职身份，积极开展学术合作交流，投入到建设行业的社会培训与技术服务，为建筑企业和社会提供智力支持和技术服务，促进教学科研工作发展。
2021年9月工程管理教研室主任李旭辉老师受河南省标准化协会委托，作为专家委员会成员参加《生活垃圾焚烧发电工程施工及验收规范》等企业标准可行性论证会。2023年3月31日至4月2日，由河南省教育厅主办、河南省教育科学规划与评估院承办的2022年河南省中等职业教育技能大赛“土木建筑类建筑装饰技能”赛项在河南省工业学校举行。李旭辉老师受邀担任大赛裁判员，认真履行职责，高质量地完成了此次执裁任务，得到了河南省教育厅有关领导、承办院校的一致好评。
图16 李旭辉老师被评为河南省优秀学士学位论文指导教师
图17 李雨晴同学的论文被评为河南省优秀学士学位论文
图18 张一博、王亚潇同学的感谢信
图19 李梓浩同学与李旭辉老师
